为了进一步提高数学课堂教学的实效性，提高2019年中考数学学科的竞争力及基于“以生为本、因材施教”的课改教学理念，促进教师深入实践“三力”课堂的总体要求，切实提升教学水平，经学校校长室决定于3月12日邀请“张忠华名师工作室”共同开展一次“整体设计视角下的初三数学复习课”课堂教学及中考复习课研讨活动，共同探讨初三复习课的应对策略。本次研讨会由高新区实验中学教研组长任维主持，教研员王俊蓉老师、方洪校长、张忠华名师工作室成员以及全校初中数学老师参加了活动。活动分为两项内容：观摩示范课及初三复习课研讨活动。

首先由孙燕老师开设了题为《方程、不等式及函数的应用（1）》的初三复习专题课，孙老师由教师寄语引入专题的讲授，课堂上采用学习合作小组的形式进行课堂内容的学习。孙老师课堂准备充分，思路清晰，教学设计新颖，在数学概念上把握准确，在实施的过程紧贴学生实际，得到了听课老师的一致好评。

随后，“张忠华名师工作室”吕小兵老师开设一节相同课题的初三复习专题课。吕老师创设了从点入手的教学情境，通过让学生展示，激发了学生的学习热情和积极性。整节课，全体同学都参与了课堂学习，认真听讲，主动交流，积极发言，学生的思维能力得到了极大的提升。

在观摩了两位老师的公开课之后，参与听课的教师进行了多角度、全方位的评课活动，高度评价了两位老师的业务能力和设计理念。

最后，王俊蓉老师做了总结性的讲话，并指出中考数学一轮复习要抓住五点：一练基础讲理解；二练错例讲错因；三练思路讲规律；四练技巧讲题型；五练发散讲变化。构建知识网络，夯实基础能力。二轮复习要有计划性，可以根据学校实际情况对专题进行分解，归纳方法，提炼思想。