为加强共同体学校之间的教学研讨，进一步提升骨干教师的教学研究能力和培训能力，4月1日下午，江阴市课堂教学改革共同体（Ⅱ）数学名师工作坊(1)研讨活动在徐霞客实验小学举行。

本次活动由无锡市数学学科带头人、江阴市辅延中心小学校长杜海良主持，江苏省特级教师匡金龙作为特聘专家应邀出席，名师工作坊成员及徐霞客实小数学老师参加了此次活动。

本次活动分两大议程。首先，杜海良校长和徐霞客实小的诸俐霞老师分别执教研讨课：六年级的《长方体的认识》和一年级的《认识图形》。课堂上学生通过自己的动手操作，对图形的感知由抽象到具体，更深入地理解了图形的本质特征。

接着，杜海良校长组织老师们使用思维导图的模式分小组讨论评课。每个学校派老师代表上台发言，对课堂给予肯定的同时也提出了自己独到的见解以及改进建议。

匡金龙特级教师对使用思维导图评课的方式给予了高度好评。随后对两堂课进行了点评，匡特对教师通过任务驱动，做中学，让学生感知、体验，建立表象，在知识的学习中形成知识网连接结构，同时积累学生的数学活动经验这一做法给予了充分肯定，同时也提出了中肯的建议，让在座老师受益匪浅。

最后，杜海良校长对本次活动进行了小结。他指出，在成长的过程中，我们不光是上一节课，还能把这节课形成教学实录，加上设计意图和反思，变成自己成长的另一成果。

尽管活动的时间只有半天，但是所有学员的收获都是满满的，对于数学图形教学的认知又提升了一步。