为丰富特殊学生的课余生活，提升学生的艺术修养，培养学生的爱国主义情怀，全面展现同学们残而有为、阳光乐观、自强不息的精神风貌，江阴市特殊教育中心校开展了以“我与祖国共成长”为主题的校园文化艺术节。
     养成教育是学校教育的重要一环，在本次校园文化艺术节中，近日，江阴特教中心校开展了低年级自我服务劳动比赛，旨在培养低年级学生生活自理能力，让低年级的特殊孩子从小养成自己的事情自己做的良好习惯。
     对于低年级的小朋友们来说，学会穿衣服叠被子、系红领巾、整理书包、独立穿脱鞋袜，就是我们在祖国妈妈的见证下，最好的成长方式。

 一年级小朋友刚入学的时候，苦练了叠好自己午睡的小毯子。这个技术可太难啦，不过功夫不负有心人，他们在老师一遍又一遍的示范引领下，瞧，真的学会了。

 二年级的同学们，经过一年的锻炼，已经会整理小书包啦！

智障三年级两个班的同学们进行了一场大比拼，为大家带来具有挑战性的穿鞋袜比赛！

听障三级同学们心灵手巧，红领巾系得又快又好！书本摆放等整整齐齐。

 江阴特教中心校始终以生活即教育为理念，以活动为载体，切实培养特殊学生的自理能力，使一个个听障儿童、智障儿童实现生活的自理，养成良好的学习生活习惯。