“陆老板，请你再给我打一面墙的书柜。”“啊？蒋老师，装修时书房打满的书柜已经放满了吗？你家怎么有那么多书啊！”走进南闸实验学校蒋亚芬老师的家里，最吸引人注意的就是8个书柜里满满的书了：书房靠西三柜是吴清源、李昌镐、武宫正树、藤泽秀行、聂卫平等围棋大师们的棋谱；南面两柜是教育教学类书，历年常阅的名著及畅销小说；房间面南三柜是史传类书，古今小品文，散文。在她家里，衣服、美食不是必须的，但书籍却不可缺少。

对读书的共同爱好，使得蒋亚芬和丈夫结缘。婚后家中藏书越来越多，原来的住房逼仄无从收容，为了有个宽敞明亮的阅读空间，夫妻俩重新购房，把书房设计放在第一位。搬入新居后，在盈满书香的空间里，他们各据一角，开始着视通万里、思接千载的阅读之旅，收获着脉脉心香。

阅读是提升教育智慧的必由途径。从延展职业生命的长度与厚度的目的出发，更是从丰富自我精神的需要出发，蒋老师把读书视为吃饭、喝水、呼吸一样自然，流连于书海撷取浪花朵朵：《白鹿原》《檀香刑》《忏悔录》《麦田守望者》，中外名家的著作启人深思；《二十四史》《中国人史纲》《明朝那些事儿》，历史的天空无比广阔；《菜根谭》《浮生六记》《今生今世》，清泉般的散文涤荡了灵魂；《享受语文课堂》《余映潮的中学语文教学主张》《新教育》，最新的教育教学论著拓展了视野……她给自己定下阅读目标，每月至少看一份文摘杂志，读一本教育或教学的专著，及时了解各方面的最新信息。她看纸质书，也看电子书；既向图书馆借阅，也网购书籍；不但读报，还征订《中学语文教学参考》《班主任》《江苏教育研究》等教育教学杂志。

她把书中思想精髓摘录下来，时常回顾，受益良多。当工作中产生困惑时，就从这些精义里寻找答案；当精神上萌生倦怠时，就用名人言论来抚慰自己。在阅读中思考，在思考后自省，不断的在良师的引领下拨正人生的航向，写下《我应做这样的教师》《平凡的境界》《守望幸福》《蜗牛牵我去散步》等论师德的文章，《行走在德育的森林》《追寻生命的厚度》、《在教育家的智慧里呼吸》等教育专著读后感，这些都曾作为校本培训在学校论坛上作过交流。

作为一名语文老师，蒋老师没有忘记自己的职责，把学生带进了阅读的世界里：每周的阅览课上，认真检查并督促学生的阅读情况，帮助他们养成读书动笔的好习惯；向学生推荐阅读书目，开办名著阅读讲座，在校内带头进行名著导读课的设计和教学展示，让文化精华渗入每个孩子的心灵；参与开发行知阅读平台建设，大力推行经典阅读大赛，学生诗朗诵首度在江阴市获奖；参与校刊《二月风》编订，组织学校作文竞赛，指导学生参加各类征文比赛，培养出了一批又一批写作爱好者；研究他人教学成果，结合学校教学实践，走上了校本课题专项研究之路；积极投身街道文化建设，“趣读文言文”公益课堂教学得到家长首肯，为街道“南花园”创刊投稿、校勘……她以点点滴滴的努力为书香校园、书香街道的建设贡献了一份心力，获评江阴市“书香教师”当之无愧。

“读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。”蒋亚芬老师相信并力行着这一箴言，并期待有更多的学生在她的影响下加入到读书者的行列中。