在12月29日举行的“2020年江阴市小学科学新教师培训暨新教师课堂教学研讨活动”中，“江阴市小学科学教师专业发展组”宣告成立。

“发展组”由成熟骨干教师组、青年骨干教师组、新教师组构成，将在市教师发展中心小学教育研训室指导下，采用“互联网+”的背景开拓新的教研方式，创设开放、动态、交互的教研平台，在“小学科学”这块阵地上抱团发展，聚力升级，深入探索，不断前行，促进全市小学科学教师教研更切实高效，促进教师发展更扎实有效。

接着举行的课堂教学研讨活动，以新教师发展作为首攻，山观实小沈佳慧、祝塘实小徐榕煊、峭岐实小钟宸执教了研讨课。三位新教师在师傅的指导下、在团队的支持下，无论是在教具的设计、改进，还是教学活动的完善、学生思考的引领等方面，都显示出了可喜的技能。

所有参与培训研讨活动的老师都扫码对三堂课进行了全方位详细的评价，从教学设计、课堂引导、实验改进、教学技能、 教学理念、科学素养、目标达成、科学态度培养，到教师课堂机智等方面提出了很多可供实践、改进的建议，也使新老师们感到收获颇丰。

课间，研训员陆新丽老师还组织新教师进行了科学教学素养测试，对江阴小学科学公众号的建设进行了讨论，对运营团队的教师进行了明确的分工。

与会教师感到，本次研讨活动以提高科学教师课堂技能为宗旨，以提升学生科学素养为目标，立足课堂、做实教研，高效紧凑，为下阶段科学学科高品质教学的推进奠定了良好的基础。

（供稿：小学教育研训室 编辑：中心办公室）