2022年1月25日，江阴市支玖红心育名师工作室举行了新年第一次线上团体督导活动。本次督导邀请中国心理学会临床注册督导师、江苏省心理特级教师王天文担任督导，工作室16名成员参加活动。活动由工作室成员刘亚英老师主持。

短暂回顾上次督导收获后，王天文老师亲切地带领大家进行团体链接。在融融暖意中，团体督导活动开始了。首先个案呈报人孙建勇老师介绍了个案情况；接着在王老师组织下，心理工作室伙伴们与孙老师互动研讨；最后王老师以此为基础，引领大家看到此类青春期高中生心理的共性：从尊严感、自信、身份认同追求自我价值，并带领大家以案例为切入点，从督导目标的精准表达到咨询目标的有效设定及咨询关系进行了细致探讨，尤其对个案中提及的各种关系问题带领大家进行了更多思考，明确表达“好奇、被尊重是良好的咨询关系的基础”。

在三个小时督导过程中，王老师始终带领团体成员，紧紧围绕督导目标开展活动，一一解答大家对个案的疑惑。每一位成员对个案督导的核心环节督导目标的梳理与设定有了质的提升。工作室成员们收获颇丰，一一表达了感悟与收获，尤其对校园个案遵循督导规范有了更清晰透彻的认识。

工作室导师支玖红老师总结本次督导活动，提出做个案时更多看到具体事件背后的“人”，结合“这类人”的特点根据具体情况开展咨询，并强调了签署“知情同意书”的注意点，在“保护来访者”原则下，如何虚化处理具体事件。最后本次督导王天文老师寄语工作室成员，在研究中成长，把学到的心理学技能整合成自己的风格，更好地为需要心理服务的人提供优质的心理咨询。

（撰稿：利港中心幼儿园郁梦 供稿：体艺研训室  编辑：中心办公室）