为进一步加强全市教科研专项资金项目的过程管理，确保项目研究有序扎实推进，市教师发展中心教育科研室于3月25日、3月31日分批次组织举行了2020-2021、2021-2022教科研专项资金项目2022年度专题交流分享会暨项目主持人培训班活动。本次活动也是江阴市教科研资金项目群“行动者说”序列活动第五次活动，相关教科研专项资金项目负责人参加活动。

3月25日，2021-2022年度资金项目单位参照《江阴市教科研专项资金项目中期检查表》，进行中期检查准备及年度计划说明。市教师发展中心初中教育研训室等三个项目单位进行了现场交流。教育科研室主任许建国肯定了各单位既能基于实践，也试图找到属于自己的理论；同时指出，项目的实施要注意几个方面：关于设计，你要去到哪里，何不就从哪里出发；关于行动，学会用事实说话、用数据说话、用成果说话就是最好的行动；关于规范，始终明白，规则之上才有真自由，学术规范如此，经费使用规范更是这样。江阴中专产学研合作处主任李松作科研方法培训讲座《调查问卷设计与分析呈现》，为在场项目主持人示范了问卷调查法的可操作性路径。

3月31日，2020-2021年度资金项目单位参照《江阴市教科研专项资金项目结项成果鉴定表》，交流推进成效和结项准备。现场根据中期检查情况随机抽取交流单位，并借助问卷星软件从项目推进情况、项目成果质量、结项准备可行性三个方面展开自评互评。南闸实验学校等六个项目单位分享了项目阶段性成果、学期内容子项目安排及成果完成时间、成果物化类别细化分工和具体责任人。许建国主任引导各项目单位要深入思考：工作的罗列是不是就等于项目的推进？材料是不是就等于研究的成果？把专项资金花出去了是不是就等于做好了专款专用？资金支持的项目群在影响力、推广度、转化率是不是还有空间？

据悉，2020-2021、2021-2022两批江阴市教科研专项资金项目还将继续进行线上书面交流。通过教科研资金项目群“行动者说”序列活动，期待各项目单位能确保项目推进的有序、经费使用的规范以及成果物化转化的及时，为促进和推动我市教育科研高位品质开展发挥积极作用。

（供稿：教育科研室  编辑：中心办公室）