为深化落实江阴市“三力”课堂教学改革，深入推进学校无锡市前瞻性教学改革实验项目实施，12月8日，申港实验小学举行“发展学科能力，推进深度教学”为主题的教研展示活动。活动邀请锡山区教师发展中心小学数学教研员、教研部副主任范艳华做指导，学校全体数学教师，澄西片各学校教科室主任及数学骨干老师、屈佳芬名师工作室成员共同参与本次活动。

活动由学校教科室主任潘静婧主持。首先，由教导处吴萍老师进行了课堂教学展示。吴老师为老师们展示的是五年级数学课《钉子板上的多边形》，这是一节探索规律的活动课，吴老师带领学生经历了探索规律的整个过程，从提出问题、发现问题、到提出猜想验证结论，让学生在主动探究和充分交流的活动中得出规律。评课环节，首先由学校的骨干教师对本节课做了点评，然后由范主任进行点评。范主任对这堂课的设计和师生的表现给予了充分肯定。她指出本节课结论的获得并非最重要，重要的是让学生经历探索的过程，积累数学活动的经验。这节课把复杂的问题简单化，探究的过程又从简单到复杂，这正是数学的魅力所在。范主任也给吴老师提出教学建议，使吴老师对课堂、对新课标有了更深入的认识。

课堂研讨活动结束后范主任为老师们带来《新课标理念下的结构化教学的实践与思考》讲座。讲座主题围绕结构化教学的内涵、要素、“图形与几何”邻域的教学中存在的普遍问题和教学关键等方面一一为大家做了详细的解读，同时以“圆的认识”一课为例，为我们展示了在结构化理念的指导下如何进行创造性的设计。

活动最后由屈佳芬校长做了总结。她提出“智慧源于读书、思考、实践”。希望申港实验小学全体数学教师多读书，提高自己的理论水平；多思考，将教研融入平时的教育教学中；多实践，课堂是践行新课标的主阵地。

本次活动是申港实验小学无锡市基础教育前瞻性教学改革试验项目系列活动之一。路漫漫其修远兮，在探索教育教学的落实，申港实小的全体数学老师将以新课标为经，以发展学科能力为纬，促进课堂教学改革不断深入。