7月22日—24日，江阴市教育系统高层次名师后备研修班、江阴市初中特级教师（名教师）后备研修班第三次集中研修活动在南京师范大学举行。市教师发展中心培训管理室主任陈福生全程参与了本次活动。

《江苏教育研究》杂志社编辑部主任杨孝如作《教育实践是如何变成教育论文的》主题讲座。杨主编围绕“选题：如何选择实践成果？研究：如何提炼实践成果？”等话题向学员们介绍了教育实践成果的提炼与表达的主要路径：应用与阐释、转化与优化、提炼与整合、深化与细化、反思与质疑。一线的真实案例，编辑的精准视角，消除了学员们在论文写作路上的迷惘，提供了可操作的优化策略。

苏州高新区实验初级中学教育集团教师培训中心主任、特级教师、正高级教师缪徐老师作《一线名师写作的八点方略》讲座。缪老师结合自身成长经验，用幽默风趣的讲述告诉学员们要练好文字功夫、善于学习借鉴、学会积累素材、搞清四个问题、抓住写的契机、注意写作创新、精心打磨文章、掌握投稿技巧。八种技巧凝聚着写作智慧，为学员们论文写作打开了新视野和新格局。

南京市人民政府教育督导室办公室副主任谷力在《旨在减负增效的“学习力”教育培训实验综述》讲座中讲述了历时多年聚焦“学习力”的研究内容和成果。从概念主题式综合实践活动课程的研究到脑科学、领袖训练营等创造性做法，从学习力的三要素到金字塔理论和动机模型等相关理论的研究，带给学员们深刻的启发。

南京市教学研究室教育质量检测中心教研员丁玉祥老师作《名师教学主张凝练及教学风格的形成》的讲座。报告从当下名师的职业困境出发，列举大量名家案例，从教学主张的基本特征、实践价值、形成条件、策略方法等方面提供了可供学习的路径。讲座深入浅出，与时俱进，为学员的专业超越提供了智力支持。

三天丰富而深刻的课程，聚焦论文写作，让学员们充分感受到了专家学者们真挚的教育情怀、执着的前行毅力、智慧的实践反思，为学员们注入了不竭的成长动力。学员们将以此为契机，志存高远、笃学敏行，突破自我、超越自我，实现专业发展的再次腾飞。

（供稿：培训管理室   编辑：中心办公室）