督导掌舵明方向 评估指导促提升——市督导室组织对顾山实验小学进行素质教育综合督导
发布时间: 2024-04-19
 

为进一步推进和深化基础教育改革,落实立德树人根本任务,助力学校高质量发展,4月8日至9日,江阴市人民政府教育督导室组织专家组对顾山实验小学开展了为期两天的素质教育综合督导评估。江阴市人民政府教育督导室副主任刘开,顾山镇副镇长周振国、教育文体科科长唐江林、督学吴德明,江阴市教育局督导科科长杨卫忠,专职督学王少东、陆益银、孙莺燕,责任督学沈书龙参与督导工作。

8日上午,专家组首先听取了学校吴强校长《办顾山百姓家门口的优质学校》的专题汇报,吴强校长辅于PPT展示形式,通过呈现丰富的图片资料,播放智慧校园建设微视频和今年1月江苏教育电视台报道的顾山实小融创科技特色教学专题节目等,围绕“强化党的领导,促进依法治校”“建设智慧校园,提高办学质量”“锤炼科技特色,提升教育品质”等方面,向专家组汇报了学校近五年来办学情况、实践探索历程和特色化建设取得的丰硕成果。

督导期间,专家组现场考察了学校文化环境、校容校貌和教育教学设施设备。随机深入课堂听课12节。查阅了德育、安全、教科研、教师备课、作业批改等相关资料。观摩了室内升旗仪式、大课间学生武术操和专项体能训练、“红豆”少年宫校级组社团活动及心理班会。参与了数学组集体教研活动,访谈了23名教师、22名学生,随机电话访谈了一至六年级共31名家长,并对121名教师、82名学生、129名家长进行了网络问卷调查,全方位深入了解了学校的办学行为和办学成效。

4月9日下午,市教育局督导科科长杨卫忠主持召开综合督导情况通报会,专家组依次作了督导情况反馈,充分肯定了学校近年来在“厚植文化根脉,鲜明办学主张”“丰富课程体系,擦亮特色品牌”“规范办学行为,提升管理效能”“坚持德能并举,培育‘有初’教师”“强化五育融合,促进全面发展”等方面取得的成绩和亮点,同时结合学校进一步推进实施素质教育需要,围绕统整文化建设的顶层设计、提炼固型课堂教学研究、清晰描画师资研修图谱等需要关注的问题,提出了“在丰富‘红豆’意象中激扬文化建设生长力”“利用智慧校园优势赋能课堂样态的建设”“基于实际优化教师队伍分层培育的路径”等相应发展建议。

随后,校长吴强作表态性发言,代表全校师生对专家组的全方位督查、高水平指导以及各位领导的关心、期许表示衷心的感谢,表示将以本次综合督导评估意见为指引,针对存在的问题与专家的建议进行深度研究,制订行之有效的措施,继续办好特色课程,优化各项工作机制,努力提升学校办学品质。顾山镇副镇长周振国作回应性讲话,对市教育局督导科的精心组织安排、专家组的全面精准指导表示衷心感谢,并表示镇政府将一如既往全力支持学校各项工作,协助学校强化问题导向,确保专家督导提出的问题及时整改到位;强化工作举措,全面提升教育质量;强化使命职责,努力办好人民满意的教育。最后,市政府教育督导室副主任刘开在讲话中充分肯定了学校近年来办学条件不断完善,办学文化逐渐清晰,办学特色逐步彰显等成绩,并希望学校针对专家提出的问题精准施策,进一步深化学校办学特色,让数字化赋能教育高质量发展,期待学校展现更高质量、更有作为的发展样态。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,本次综合督导评估不仅是对学校的一次综合性问诊把脉,更是一次促进学校高质量、高水平发展的引领掌舵。相信顾山实小将以此为契机,推进学校内涵建设,坚定文化立校的定位,立足优势,开拓思路,为争创优质量、高标准、有特色的学校而不懈努力,为江阴教育发展谱写更美的篇章!

  

 
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