为全面提高我市小学心理健康课堂教学水平，提升小学心理教师专业素养，推动学校心理健康教育科学有效实施，10月29日，无锡市小学心理健康教育精品课展示活动在江阴高新区山观实验小学顺利举行。此次活动由无锡市教育科学研究院主办、江阴市教师发展中心协办。来自无锡各区县200多名教师参加了活动。

开幕式上，山观实小刘清法校长作了题为《阳光育人 澄真行止》的发言。刘校长从育教立心、课程正心、打卡知心、美育润心、辅导愈心、家校一心等六方面向老师们介绍了山观实小的心理健康教育工作。诗情画意的表达、扎实有效的工作让老师们真切地感受到了山观实小人“以阳光之心育阳光之人，以温和之心待山花烂漫”的教育初心，看到了山观实小人致力于创办阳光灿烂的学校的切实行动。

上午，江阴高新区山观实验小学陈卫娟老师执教四年级心理课《闪光的我，能行》，无锡市羊尖实验小学谭柯佳老师执教五年级心理课《换个想法心情好》，无锡市通德桥实验小学孙瑶琳老师执教六年级心理课《我的幸运四叶草》。课后，无锡市梅村实验小学副校长、新吴区心理兼职教研员沈苹老师作了点评。沈老师指出三位老师各具特色，积极发挥所长将心理课上出特色，让学生展出风采。陈老师的多才多艺、谭老师的睿智幽默、孙老师的亲切温柔，赋予了学生能量和勇气，通过适切的内容、适宜的活动、适巧地组织，促使学生积极适应，引发学生实践反思，真正达到教学相长。

下午，宜兴市和桥实验小学方晔雯老师带来了四年级心理课《发现同伴闪光点》，无锡市春城实验小学郁舒雅老师执教了六年级心理课《健康上网》，无锡市天一第二实验小学沈纯鸯老师带来了二年级心理课《生命真美好》。江阴市教师发展中心心理研训员支玖红老师对三位老师的教学展示进行了点评。支老师强调心理课的本质特征是活动性与体验性，指出三位老师在兼顾活动性和体验性的同时各有亮点。方老师发挥团体动力优势引导学生发现同伴闪光点，并运用具体化技术和循环问句进一步激发学生的思考及体验；郁老师能充分地接纳学生，托住学生的情绪，在上网环节上环环相扣，发出灵魂拷问；沈老师灵活生动的设计让人眼前一亮，小熊玩偶的出现让课堂的氛围进入到高潮，且匠心独运地借用本校资源，对在地文化的重视深化了师生的链接，呈现了积极阳光、暖人心扉的心理课堂。

最后，无锡市心理教研员吴敏老师作总结发言。吴老师表示，此次全市的精品课活动，为心理教师提供了一个展示和交流的平台，促进了心理教师专业技能的成长。继小学精品课展示活动后，11月份及12月份还将安排初中、高中精品课的展示，旨在通过活动，心理教师不断学习和更新心理健康教育的理念、方法和技巧，进一步提升教学质量，提升教育实效，为全市心理健康教育注入新的活力。

（撰稿：江阴市城中实验小学 徐敏芝  供稿： 体艺研训室   编辑：中心办公室）