为精准分析“一模”考试情况，优化中考复习策略，4月18日，市教师发展中心在礼延实验学校组织召开初三道德与法治学科“一模”质量分析会。全市近100名初三教师参加此次活动。

礼延实验学校孙娟副校长以“锡山‘小电驴'全球闯关记”创设生活化情境，通过“密码解析”“链动全球”双议题链，运用思维可视化工具构建知识体系，展现议题式教学在复习课中的创新应用。华士实验中学陈彩霞老师聚焦“2025民企座谈会”时政热点，采用螺旋式提问法引导学生多维度解构政策内涵，在材料分析中实现思维进阶。两节课均体现了“依标扣本、以生为本”理念，为全市复习课提质增效提供了范例。

随后，南京市竹山中学名师顾惠琴老师作题为《角度·速度·梯度·亮度：解锁道德与法治中考复习的立体化新范式》的专题讲座。顾老师注重启发学生多维思考，善于控制教学速度以提质增效，遵循循序渐进的原则进行梯度教学，关注到每个学生的学习情况，春分化雨，绽放亮度。同时，顾老师还分享了自己的创新做法，把道德与法治课与手工课相结合，让学生更加珍视本学科的笔记，也激发了学生的学习兴趣。讲座内容既有理论高度，又具实操性，解锁中考复习立体化新路径，为后期复习指明了方向。

最后，市教师发展中心初中道德与法治研训员陈海洲老师作市级层面“一模”质量分析报告。陈老师基于大数据分析指出当前存在基础薄弱、审题偏差、迁移不足三大痛点，针对性提出“四精四化”改进方案：精选重组教材内容实现知识结构化，精研时政热点推动教学情境化，精细设计梯度问题促进思维可视化，精准实施讲练评一体化提升学科素养。他特别强调要活用“新质生产力”“无锡春晚”等本土素材，构建“命题-析题-解题”能力培养闭环。

此次活动通过实证数据分析与教学实践深度融合，为全市初三道德与法治学科最后阶段备考指明了方向。与会教师表示将落实“讲练评”改革要求，以结构化复习助力学生在中考中实现突破。

（供稿：初中教育研训室  编辑：中心办公室）