为进一步推进课程建设，提升教师课程实施与反思能力，分享以儿童为本的教育实践经验，2025年6月17日中午，顾山中心幼儿园成功举办了课程故事分享交流活动。全体教师齐聚一堂，共同聆听来自不同年级组七位教师的精彩讲述，在交流互鉴中深化教育理解。

活动中，七位教师以鲜活的案例、生动的讲述，将一个个源于幼儿兴趣、聚焦问题解决、蕴含教育智慧的课程故事娓娓道来。中4班黄静老师分享了《瓜田书语阅读日》的故事。该班本课程以自然为教室、以瓜类为媒介，构建了阅读与实践深度交融的学习生态，让知识在亲身体验中生根发芽；中6班孟莉老师带来了故事《“豆”来逗趣，芽出精彩》。孩子们在种植绿豆的过程中亲历了绿豆发霉的“危机”，成功开展了二次种植活动，生动展现了幼儿在问题解决中获得的成长与喜悦。小2班周含姿老师讲述了班本故事《“花”点时间》。孩子们在与“花”的各种亲密接触中，感受着自然之美，发展着细致的观察力、艺术力和探索兴趣。此外，还有小3班蔡铭老师分享的故事《球球大作战》、小5班周依琳老师的《我们一起来——植物角焕新颜》、大1班赵颖姿老师讲述的《石头大玩家》、大4班徐敏琦老师的《“幼”见树木》等丰富的课程故事。分享过程中，教师们均以课程实施过程中的发展线索、遇到的问题、教师的收获与感悟等为切入点，生动地展示课程故事的发展进程，分析梳理其蕴含的教育价值、幼儿的关键经验与行为。

活动最后，业务园长邹颖老师对教师们讲述的课程故事给予了高度评价。她充分肯定了教师们能真正立足“儿童为本”的教育理念，赞扬了活动中展现出的积极、有效的师幼互动质量。她希望全体教师能持续保持这份教育热情与专业敏感，做幼儿活动的支持者、合作者、引导者，不断捕捉生活中的教育契机，生发更多有价值的课程。

本次分享活动，不仅为教师们搭建了一个相互学习、交流经验的宝贵平台，更是一次教育理念的深度碰撞与实践智慧的集中展现。它有效激发了教师们的课程研究与反思热情，深化了对“儿童视角”的理解。顾幼的教师们将以此次活动为契机，继续扎根教育实践，用心捕捉童真童趣，用专业智慧书写更多精彩的课程故事，陪伴幼儿在探究与发现中快乐成长！