为深入挖掘绘本教学的教育价值，提升教师绘本阅读指导能力，近日，江阴市健康路幼儿园特邀资深专家陈丽红园长来园指导，开展“发现绘本力量”专题教研活动。本次活动通过课例解析、互动研讨、策略指导等形式，引领教师探索绘本阅读与幼儿发展的深度融合，为提升绘本教学质量注入新动能。  

活动中，陈丽红园长以经典绘本《山田家的气象报告》为例，深入浅出地解析了绘本教学的核心要义。她强调：“成功的绘本教学绝非偶然，教师要学会用儿童的视角观察世界，捕捉他们眼中的好奇与惊喜。”陈园长通过“问题导入—情绪体验—游戏互动—生活联结”的教学示范，生动展现了如何引导幼儿从生活经验出发，理解天气预报的深层内涵，最终实现“从生活中来，到生活中去”的教学闭环。

随后，陈园长以温情绘本《云端的哈利》为例，重点阐述了绘本剧排演的艺术。她指出：“教师只有深刻把握绘本的核心价值，才能以适宜的方式将其转化为幼儿可理解、可体验的活动。”通过具体案例，陈园长详细讲解了如何引导幼儿读懂故事内涵，在情感体验中促进身心健康发展。  

在实践指导环节，陈园长从理论到实践，系统性地分享了绘本教学的设计策略：明确三个概念、清晰三个层次和推敲活动设计，启发教师学习使用目标定位、教具设计和过程设计，打造有深度、有温度和有广度的绘本阅读教学活动。

活动最后，徐娜副园长肯定此次教研活动为教师们打开了绘本教学的新视野，期待教师们能将所学所悟转化为教学实践，真正站在儿童立场，把握绘本核心价值，让阅读成为滋养幼儿成长的幸福种子。

此次教研活动不仅提升了教师的专业素养，更为幼儿园绘本课程的深化发展指明了方向。江阴市健康路幼儿园将继续以绘本为载体，在阅读中传递爱与智慧，为幼儿的终身发展奠定坚实基础。