为深入推进我市托幼一体化工作落地见效，加强联盟园所间的经验互通与协同发展，11月7日上午，江阴市托幼一体化教研联盟第一次教研活动在江阴高新区实验幼儿园顺利举行。市教师发展中心学前教育研训室主任张小青以及各联盟单位的园长、业务园长及骨干教师代表参加了活动。

活动伊始，高新区实验幼儿园俞丽园长带领大家沉浸式观摩了该园双牌托班区域活动的组织与开展。温馨适配的环境创设，符合托班幼儿年龄特点的玩教具投放，自由自主、轻松愉悦的游戏样态，全方位展现了该园托育方面的实践成果，为各联盟园提供了直观的借鉴范本。

观摩结束后，高新区实验幼儿园副园长何琳围绕《托幼一体化背景下幼儿园学习空间重构》主题，系统阐述了幼儿园以科研资金项目为引领，开展的“三维度”空间重构创新实践。其专业性与可操作性获得在场人员的广泛认可。

研讨交流环节，各联盟园负责人依次发言，分享了各园在托幼一体化推进中的探索经验。围绕托班环境的创设、什么是“小班化”、托班幼儿秩序感的建立、回应式照护策略等实践中的困惑，各园相互启发，取长补短，在思维碰撞中达成了多项共识。

最后，张小青主任进行总结点评。她充分肯定了联盟园在托幼一体化工作中的积极探索与阶段性成果。随后，针对研讨中提出的共性问题，她从区域推进的角度，给出三大方向性指导：一是空间改造需“适时适宜”，避免过度追求形式，要贴合托班幼儿的发展需求；二是回应式照护要“提质提能”，通过专题教研提升教师观察、解读、回应幼儿需求的专业能力；三是一日活动应“融教于生活”，将自理能力、习惯培养、认知启蒙融入日常环节，不断提升托幼一体化的实践内涵。

此次活动不仅是联盟单位间一次高效的经验交流，更夯实了江阴市托幼一体化发展的协作基础。未来，各联盟园将以此次活动为契机，持续加强互动合作，共享优质资源，共同推动区域托幼保教质量再上新台阶。

（撰稿：江阴高新区实验幼儿园 陈燕华  供稿：学前教育研训室  编辑：中心办公室）