自2021年初秋至2025年金秋，江阴市德育名师工作室主持人、江阴高新区长山中心小学原德育副校长顾海英，四次奔赴新疆霍城，扎根教育一线。在2025年10至12月的援疆期间，她担任霍城县教育教学研究室副主任，深入参与了教育质量提升、教师队伍培养等多方面的实践。通过调研献策、思政创新、队伍赋能、家校共育等多维实践，她为霍城县义务教育优质均衡发展与德育提升注入了江阴智慧，让江阴与霍城的教育联结愈发紧密。

乡路行千里：让调研找准育人良策

2025年10月，刚到霍城的第一个周末，她顾不上休息，主动请缨随霍城县教育局领导开展乡村教育调研，短短两天内，她往返行程逾200公里，实地探访了14所乡村学校。依托江阴的先进教育经验，她聚焦学生行为规范养成与班级文化建设两大核心领域，精准提出了70余条优化建议，为乡村德育路径的完善与育人质量的提升提供扎实依据。霍城乡村教师们那份坚守的育人初心，更加坚定了她深耕边疆教育的信念。

思政新课堂：让教学有料更有温度

作为德育名师，她以思政教学创新为突破口，赋能边疆课堂。她参与伊犁州专题教研，观摩9节优质思政课、聆听4场前沿讲座，在红军团博物馆开展沉浸式研学；创新推出“博物馆+思政”融合课例，分享“大单元教学+教学评协同”实践路径，并带来《AI赋能思政课堂》专题讲座及实操工作坊。系列分享成功突破教学定式，让思政课既深深扎根于边疆土壤，又蕴含着鲜明的时代深度，赢得了广泛好评。

赋能同行者：让教育薪火相传不息

教师队伍是教育提质的核心支撑。2025年10月，她受聘为伊犁州武淑琴名班主任工作室顾问，为近百位班主任开展了“思政导向下的魅力班会设计”培训，以“理论+实操”模式倾囊相授。她采用一对一的悉心指导方式，全力助力霍城县小学班主任郭瑞柳老师备战班主任基本功大赛，对教案进行了逐字逐句的精心打磨，对课堂细节进行了精雕细琢，最终成功助力郭老师斩获县赛一等奖；还参与伊犁州课题申报评审、辅导活动，让帮扶成果真正落地见效。

同心石榴籽：让家校共筑暖心桥梁

依托此前搭建的“石榴籽妈妈学堂”，她在本轮援疆中着力推动平台深化与模式辐射。2025年11月至12月，她走访了十多所“学堂”，展开深度交流，系统性地完善运行机制；以《深化家校社协同育人的思政新实践》为题，通过线上线下结合方式，向伊犁州千余名教育系统负责人分享江阴经验，并结合霍城多民族实际，形成可复制、可推广的协同育人路径。同步开展的家风讲座与亲子沟通指导，以温情陪伴架起心灵桥梁，让各民族孩子在共育氛围中如石榴籽般紧紧相拥。

四次援疆之旅，顾海英已从“支教者”转变为“同路人”，以持续的行动与真挚的投入，让江阴的教育智慧在边疆大地深深扎根。她以初心为笔、实践为墨，在伊犁大地上绘就跨地域教育帮扶的动人画卷，为促进各民族交往交流交融、推动边疆教育高质量发展持续贡献江阴力量。